Grade de Programação

LOLA ESTÁ EM SUA BANCA DE LIMONADA E PRONTA PARA COMPARTILHA-LA COM SEUS AMIGOS, MAS ELA PERCEBE QUE SUA LIMONADA ESTÁ CONGELADA. SUSANA E ABBY AJUDAM-NA A DESCONGELAR A LIMONADA USANDO VÁRIOS MÉTODOS, MAS SÓ DEPOIS DE USAREM UM SECADOR DE CABELO É QUE CONSEGUEM DERRETÊ-LA. AGORA LOLA E SEUS AMIGOS PODEM DESFRUTAR DA LIMONADA.

Em um spa de inverno, o grupo aproveita as águas termais. Amélia pega um pouco de água quente e rega o Taco, fazendo ele crescer alguns centímetros. Canjica fica animada e quer que Amélia faça o mesmo com ela. Mas Canjica é uma pedra, e nada acontece. Chateada, ela quer crescer igual ao Taco, mas Tuiga explica que pedras demoram milhares de anos para crescer. Chega um pedido de encomenda para a Mata Atlântica e o grupo sai correndo para entregar. Ao chegar, o destinatário se encontra em uma caverna com uma entrada bem pequenininha e Tuiga acaba ficando entalada. Para piorar, a encomenda ficou do lado de fora. Dentro da Caverna, eles encontram Tite e Mite, uma estalactite e uma estalagmite que falam a língua das pedras, o SCAT. Tite baba muito enquanto fala e Mite sugere que Amélia use a baba para fazer a Girafa escorregar para fora. Não dá muito certo, mas Amélia continua insistindo. Mite não aguenta mais a baba do Tite na sua cabeça e os dois discutem enquanto cantam SCAT. Canjica se junta aos dois, e quando Taco tenta, acaba se enrolando. Tite e Mite explicam que cantarolar é uma grande especialidade das pedras e elas são muito boas nisso. Durante a conversa, Canjica vê que o Mite cresceu com a baba, igual ao Taco com a água. Amélia tem uma ideia, com as mãos sujas de baba ela esfrega no nariz da Tuiga e faz ela espirrar para fora da caverna. Eles finalmente fazem a entrega e Amélia coloca Canjica em baixo do Tite, para fazê-la crescer. Canjica cresce um pouquinho e fica satisfeita, pois não quer ficar muito grande e acabar entalando em todos os lugares igual a Tuiga. Tite e Mite se resolvem, pois a encomenda era um belo chapéu coco, que impede a baba de sujar o Mite todo.

Tuca se supera e faz o bolo mais bonito que já fez, cheio de anis estrelado. Fica uma verdadeira obra de arte, como diz sua mãe. Por isso, Tuca decide manter o bolo fora do alcance de todos. Afinal, arte é para ser vista, não comida. Pri e as outras crianças discordam e a confusão está armada.

Musicão está ansioso para a aula que terá com Juliana, pois ela vai revelar quais são as teclas no piano que, assim como as pretas, também são bemóis e sustenidos. Mas antes tem que descobrir quantas oitavas tem no teclado do piano para então resolver junto com os amigos o desafio das notas brancas.

Elmo e seus amigos contam como planejando eles conseguem alcançar seus sonhos. Elmo e Lily não tem a quantidade de bilhetes para o parque de diversões. Na horta comunitária da Vila Sésamo, Niara conta a história de Renata Conagan para Bel e Grover. Elmo e Lola querem ser jogadores de futebol, o que será que eles precisam para realizar esse sonho? Bel conta para Elmo que a biblioteca do bairro está quase pronta, a vizinhança combinou de compartilhar os itens que faltam, vamos ajudar Elmo e Bel a escolher os materiais para compartilhar?

Niara, Bel e Grover estão terminando de plantar sementes na horta comunitária. Quando terminam Grover checa a lista de tarefas de Niara e só resta um último item: brincar. Bel e Grover se surpreendem. Niara explica que brincar também é uma coisa muito importante, por isso faz parte da lista. Bel e Grover logo começam a sugerir brincadeiras: jogar no tablet? jogo de tabuleiro? Mas logo percebem que na horta não tem nada disso e desanimam. Niara sugere que eles inventem a própria brincadeira. Bel e Grover questionam: Como assim? Neste momento o vento sopra na Vila Sésamo e derruba uma folha da Árvore dos Sonhos. Niara recolhe a folha e conta que a árvore trouxe uma história pra eles, é a história da Renata Codagan, uma professora que acredita que todo mundo, adultos e crianças, precisam brincar mais! Renata teve uma infância muito feliz e regada a brincadeiras, mas percebeu com o tempo que, conforme foi crescendo, ela e os adultos a seu redor foram parando de brincar e ficando cada vez mais ocupados com as tarefas do dia-a-dia e o trabalho. Ela acredita que as brincadeiras ajudam as pessoas a viver com mais leveza, criatividade e afeto, então seu grande sonho se tornou levar a brincadeira para a vida das pessoas de todas as idades. Bel se empolga para saber mais e questiona como a Renata fez para alcançar seu sonho. Niara explica que Renata combinou o que aprendeu na faculdade com o seu amor por brincadeiras e se tornou uma arte-educadora. Com esse conhecimento ela organizou grupos de teatro, eventos de música, dança, leitura e todas as formas que encontrou de incentivar as brincadeiras e a criatividade. Grover pergunta se Renata conseguiu realizar seu sonho e Niara diz que sim, e que fez muito mais: planeja agora criar a Fábrica de Brincar, um lugar onde pessoas de todas as idades possam transformar suas vidas usando criatividade para inventar jogos, brinquedos e brincadeiras. Inspirados por essa ideia e incentivados por Niara, Bel e Grover observam a horta e usam a criatividade para inventar uma nova brincadeira usando um saquinho de sementes e alguns vasos. Eles se divertem tentando descobrir em baixo de qual vaso está o saquinho.

Musicão está ansioso para a aula que terá com Juliana, pois ela vai revelar quais são as teclas no piano que, assim como as pretas, também são bemóis e sustenidos. Mas antes tem que descobrir quantas oitavas tem no teclado do piano para então resolver junto com os amigos o desafio das notas brancas.

AIYON, O NOVO RANGER DOURADO, REVELA A VERDADE SOMBRIA SOBRE O PASSADO DE ZAYTO E OS RANGERS DESCOBREM O QUE TORNA UM VERDADEIRO LÍDER.