Grade de Programação

BLOCO 1 Felipe e Tininha estão no parque do Ibirapuera e conversam usando expressões que utilizam as estações do ano. O Povo fala responde a enquete: - “o que quer dizer tudo azul? / quando uma pessoa diz “sol de inverno”, o que está querendo dizer? / Qual o significado da expressão “uma andorinha não faz verão? / qual o significado da expressão “céu de brigadeiro”? / E “saiu na chuva tem de se molhar”? Trecho da canção “Cântico à natureza”, de Paulinho da Viola, para ilustrar o tema. Felipe Reis interpreta o poema “Quando, Lídia, vier o nosso outono”, de Ricardo Reis, heterônimo de Fernando Pessoa. Tininha Mello entrevista o jornalista e crítico literário Manoel Costa Pinto que fala sobre as metáforas usadas por Ricardo Reis no poema “Quando, Lídia, vier o nosso outono”. BLOCO 2 O Jornal Nossa Língua traz a previsão do tempo com a nossa senhora do tempo, Lili Silva. Ela diz que o dia amanhecerá com leve sereno e formação de orvalho. No fim da manhã, o sol sairá, mas haverá ventos fortes. Já no meio da tarde, algumas cumulunimbus (nuvens) poderão causar forte tempestade. Lembra, ainda, que amanhã, passaremos por um equinócio, portanto, dia e noite terão 12 horas. O repórter Felipe Reis entrevista o colunista Fernando Vieira, da Federação Paulista de Golfe, que explica quais condições climáticas são mais favoráveis ao jogo de golfe. Felipe e Tininha arriscam algumas jogadas de golfe. O quadro “Curiosidades” traz a explicação para o fenômeno Equinócio. Trecho da canção ”Choro de Outono”, de Edvaldo Santana para ilustrar o tema. BLOCO 3 Trecho da canção “Uma noite e meia”, da Marina, para ilustrar tema climático. Tininha entrevista a meteorologista Desirée Brandt, da Somar Meteorologia, que fala sobre a linguagem usada pelos comentaristas climáticos. O quadro SOCORRO! LÍNGUA PORTUGUESA traz a diferença no uso do advérbio “meio” e do substantivo “meia”. Trecho da canção “Primavera”, do Los Hermanos, para ilustrar o tema. O quadro “Etimologia” traz a origem do termo “primavera”. Tininha e Felipe encerram o programa, ainda no Parque do Ibirapuera, ao som de “Quando o sol bater na janela do seu quarto”, da Legião Urbana.

Indagado por um espectador que quer saber como os humanos crescem, Beakman alonga seu conhecimento científico para germinar alguns fatos sobre o corpo humano. Beakman toca em alguns pontos doloridos para descobrir os diferentes estágios no ser humano, desde o ovo fertilizado até a adolescência e a fase adulta. No Beakmania, Beakman revela que os avestruzes não enfiam a cabeça na areia e ainda qual o vegetal mais antigo do mundo. No “Mundo Beakman dos Esportes”, Beakman responde : “Qual a coisa mais difícil de se fazer no esporte?” Beakman faz um “home run” para descobrir que os jogadores de beisebol tem o trabalho mais pesado. Beakman chacoalha um laboratório para responde a pergunta de um espectador: “Por que enxergamos através do azeite e do vinagre, mas quando os chacoalhamos fica tudo turvo?”. A equipe científica fala sobre reações químicas e a ciência das soluções e suspensões. Beakman cria suas próprias soluções com itens caseiros comuns para mostrar que a quebra de moléculas pode turvar o entendimento das reações químicas de qualquer um.

A QUARTA TEMPORADA DO PROGRAMA INGLÊS COM MÚSICA CONTINUA AOS SÁBADOS E COM AS VERSÕES DIÁRIAS DE 15 MINUTOS. NA TV CULTURA = SEGUNDA A SEXTA ÀS 19H45 E AOS SÁBADOS DAS 14H ÀS 15H. COM ROUPAGEM NOVA O PROGRAMA DE AUDITÓRIO, SUCESSO DE AUDIÊNCIA ENTRE 1969 E 1981 - TEM SIDO APRESENTADO NA UNIVESP TV E TV CULTURA DESDE O FINAL DE 2010 COM ENORME SUCESSO. PROVA DISSO E QUE O PROGRAMA CHEGOU A QUARTA TEMPORADA. PARCERIA ENTRE A UNIVESP TV (CANAL DIGITAL 2.2 DA FUNDAÇÃO PADRE ANCHIETA), TV CULTURA, CENTRO PAULA SOUZA E A SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO, O INGLÊS COM MÚSICA TEM POR OBJETIVO INCENTIVAR O APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA DE UMA FORMA DESCONTRAÍDA, POR MEIO DE LETRAS DE MÚSICAS E JOGOS ENTRE EQUIPES FORMADAS POR ESTUDANTES DAS ESCOLAS TÉCNICAS (ETECS) E ESCOLAS ESTADUAIS DE SÃO PAULO. A APRESENTAÇÃO DO INGLÊS COM MÚSICA É FEITA PELA ATRIZ E CANTORA AMANDA ACOSTA E PELA PROFESSORA DE INGLÊS MARISA LEITE DE BARROS, CRIADORA DA VERSÃO ANTERIOR NA DÉCADA DE 70. AMANDA ACOSTA CANTOU ACOMPANHADA DE SUA BANDA, FORMADA POR TRÊS MÚSICOS: MARCELO RIBEIRO(BAIXO), CELIO GLOUSTER (BATERISTA) E RUBEM CABRERA (TECLADOS). AS GRAVAÇÕES DOS PROGRAMAS ACONTECERAM NO TEATRO FRANCO ZAMPARI