Grade de Programação

Enquanto tenta responder a uma pergunta sobre o tamanho do Universo, Beakman recebe a visita do famoso estadista, inventor e cientista Benjamin Franklin. Reencarnado como um comediante, Franklin lhe dá um histórico de suas mais famosas invenções, incluindo o fogão Franklin e sua pipa voadora experimental que provou que o relâmpago é, realmente, eletricidade. Então, após explicar seu ROD de relâmpago, ele lista rapidamente alguns outros inventos como a cadeira de balanço e os óculos bifocais. No “Beakmania”, Beakman fala sobre por que as vozes soam diferentes quando ouvidas num gravador e dá o nome da menor árvore do mundo (um salgueiro anão). Passando para o Desafio Lester, Lester desafia Liza a cumprir a tarefa quase impossível de martelar um prego na parede usando uma banana. Mas ele fica perplexo quando Liza consegue fazer isso ao congelar a banana primeiro. Perguntado sobre reações químicas, Beakman elenca os quatro principais tipos : 1) síntese, ou quando dois elementos se combinam para formar um novo componente ; 2) decomposição; a separação de algo em suas partes constitutivas; 3) “deslocamento simples” , quando um elemento toma o lugar de outro em um composto ; e 4) “deslocamento duplo” quando dois componentes trocam partes deles para formar novos componentes. Finalmente, após demonstrar essas 4 reações com a ajuda de seus amigos, Beakman fecha o programa observando que o corpo humano é o lugar onde há milhões de reações químicas por segundo.

PGM 36 – 21/10/2026 – PROFESSOR AVALIAÇÃO Acompanhamos o cotidiano da EMEF Senador José Ermírio de Moraes, destacando como a instituição transformou a avaliação escolar em uma ferramenta contínua de acompanhamento e intervenção pedagógica, superando a visão disciplinadora das provas. Por meio de uma rede integrada que envolve gestão, coordenação, professores, estudantes, grêmio estudantil, equipe de apoio e famílias, a escola utiliza dados internos e externos como o projeto quinzenal "Dia da Meta" e o Provão Semestral, para direcionar o aprendizado, fortalecer vínculos e impulsionar o desempenho dos alunos. JEIF - JORNADA ESPECIAL INTEGRAL DE FORMAÇÃO Acompanhamos a rotina da EMEF Alexandre de Gusmão para destacar o papel da Jornada Especial Integral de Formação (JEIF) na valorização e no aperfeiçoamento da atividade docente. Ao estender a dedicação dos educadores para 40 horas semanais, o modelo cria espaços fixos de estudo, planejamento coletivo e articulação pedagógica dentro da própria escola. Mostramos como o investimento no tempo de formação continuada fortalece o vínculo dos professores com a comunidade e se reflete diretamente no planejamento das aulas e na melhoria do ensino. IMPRENSA JOVEM NO AR – PROFESSORES Produzida pelos alunos do Imprensa Jovem na EMEF Campo Limpo III, investigamos o tema "O que é ser professor?". Abordamos a complexidade da rotina docente, que abrange desde o planejamento de aulas até a mediação de conflitos e o acolhimento afetivo, além de cruzar dados da pesquisa TALIS (OCDE), do Instituto Península e do Instituto Semesp sobre a baixa valorização social da carreira e o "apagão de professores". Através de entrevistas com a comunidade escolar, a matéria faz um convite para reconhecer o impacto transformador dos educadores e olhar com mais atenção para o seu trabalho diário. PERFIL PROFESSOR FERNANDO DE SOUZA Traçamos um perfil emocionante do professor de História Fernando de Souza, de 75 anos, que se encontra a vivenciar o processo de aposentadoria na rede municipal de ensino na EMEF Alceu Amoroso Lima. Reconhecido como um ativista político histórico em defesa da democracia, o docente transformou a escola num espaço vivo de cidadania ao criar o grêmio estudantil Metamorfose e o jornal escolar Novas Ideias. O VT acompanha a sua rotina, uma simulação de aula e depoimentos comoventes de colegas, da direção, de estudantes e de uma ex-aluna que dedicou o seu livro ao professor, celebrando um legado dedicado a ensinar que a História é feita por cada um de nós. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL A EMEI Tide Setubal propõe um mergulho na rotina da educação infantil para desmistificar a visão de que creches e pré-escolas servem apenas para "cuidar" ou "guardar" as crianças. Destacamos a complexidade e o valor real do trabalho docente nessa etapa, mostrando como os professores atuam como mediadores de saberes, pesquisadores do desenvolvimento infantil e portos seguros emocionais. Abordamos o cotidiano das turmas passando pelo lanche, parque e sala de referência. Discutimos os desafios da valorização profissional e explicamos como a avaliação acontece sem o uso de provas ou notas tradicionais. PROFESSOR INTÉRPRETE Acompanhamos o trabalho pedagógico de professores, instrutores e intérpretes na CEU EMEF José Saramago, uma escola com polo bilíngue para surdos. Destacamos como a equipe organiza as aulas, utiliza recursos visuais e faz a Língua Brasileira de Sinais (Libras) circular por todos os espaços da instituição promovendo a integração entre alunos surdos e ouvintes através de projetos, aulas de Libras e atividades culturais conjuntas. O programa valoriza à docência bilíngue e a atuação coletiva que transforma a escola num verdadeiro espaço de equidade, inclusão e convivência real.

A NOVA TEMPORADA DO PROGRAMA INGLÊS COM MÚSICA VOLTA AO AR. O PROGRAMA SERÁ EXIBIDO DIA 18 DE DEZEMBRO DE 2010, ÀS DUAS DA TARDE. COM ROUPAGEM NOVA O PROGRAMA DE AUDITÓRIO - SUCESSO DE AUDIÊNCIA ENTRE 1969 E 1981 - SERÁ APRESENTADO NA UNIVESP TV E TV CULTURA. PARCERIA ENTRE A UNIVESP TV, CANAL DIGITAL 2.2 DA FUNDAÇÃO PADRE ANCHIETA, E O CENTRO PAULA SOUZA, O INGLÊS COM MÚSICA TEM POR OBJETIVO INCENTIVAR O APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA DE UMA FORMA DESCONTRAÍDA, POR MEIO DE LETRAS DE MÚSICAS E JOGOS ENTRE EQUIPES FORMADAS POR ESTUDANTES DAS ESCOLAS TÉCNICAS (ETECS) E DAS FACULDADES DE TECNOLOGIA (FATECS) DE SÃO PAULO. A APRESENTAÇÃO DA NOVA TEMPORADA DO INGLÊS COM MÚSICA ESTÁ A CARGO DA ATRIZ E CANTORA AMANDA ACOSTA E DA PROFESSORA MARISA LEITE DE BARROS, APRESENTADORA, PROFESSORA E CRIADORA DA VERSÃO ANTERIOR NA DÉCADA DE 70. AMANDA ACOSTA ESTARÁ ACOMPANHADA DE SUA BANDA, FORMADA PELOS MÚSICOS SERGINHO CARVALHO (BAIXO), ADRIANO TRINDADE (BATERISTA) E DO AGENOR DE LORENZI (TECLADOS). A MÚSICA DO PROGRAMA É UNDER PRESSURE, BANDA QUEEN. A PLATEIA FOI COMPOSTA PELA ETEC CIDADE TIRADENTES E PELA ETEC DE ARTES. A GRAVAÇÃO DO PROGRAMA FOI REALIZADA NO TEATRO FRANCO ZAMPARI - ESPAÇO UNIVESP. A MÚSICA DO PROGRAMA É UNDER PRESSURE, BANDA QUEEN./ A PLATÉIA FOI COMPOSTA PELA ETEC CIDADE TIRADENTES E PELA ETEC DE ARTES./ A GRAVAÇÃO DO PROGRAMA FOI REALIZADA NO TEATRO FRANCO ZAMPARI - ESPAÇO UNIVESP./