Grade de Programação

Perguntado sobre formigas, Beakman começa por revelar que não só elas soltam um químico para fornecer a trilha para outras formigas, como também podem levantar 50 vezes o peso de seu próprio corpo. Após descrever as 3 partes do corpo de uma formiga- a cabeça, o tronco e a “metasoma” - Beakman leva Lester conhecer uma fazenda de formigas para verem como esses insetos vivem. Explicando a construção de suas colônias e descrevendo o comportamento meio que humano exibido por elas, incluindo o plantio, a colheita e a manutenção de servo para o serviço, Beakman observa que elas não oferecem muito perigo aos humanos. Após revelar a temperatura em Plutão (de 340 a 370 graus negativos farenheit), o número de ondulações em uma bola de golfe (mais de 350), e que a primeira comida enlatada foi produzida em 1820, mas os abridores de lata só foram inventados 40 anos mais tarde, Beakman chama Liza para demonstrar o que fazer se alguém estiver engasgando. Após prevenir para não tentar remover a obstrução com os dedos, Liza e Lester demonstram então a Manobra Heimlin. Perguntado sobre colisões, Beakman chama o Prof. Boring para uma definição, explicando antes os dois tipos – as elásticas e as inelásticas. Notando que a energia é sempre conservada em uma colisão, Beakman adota o personagem de apresentador de “O Guia das Colisões”, um game show no qual os participantes são desafiados a identificar corretamente os dois tipos básicos de colisões. Finalmente, após demonstrar algumas colisões, Beakman, um tanto relutante aceita participar de uma experiência sobre colisões inelásticas.

PGM 36 – 21/10/2026 – PROFESSOR AVALIAÇÃO Acompanhamos o cotidiano da EMEF Senador José Ermírio de Moraes, destacando como a instituição transformou a avaliação escolar em uma ferramenta contínua de acompanhamento e intervenção pedagógica, superando a visão disciplinadora das provas. Por meio de uma rede integrada que envolve gestão, coordenação, professores, estudantes, grêmio estudantil, equipe de apoio e famílias, a escola utiliza dados internos e externos como o projeto quinzenal "Dia da Meta" e o Provão Semestral, para direcionar o aprendizado, fortalecer vínculos e impulsionar o desempenho dos alunos. JEIF - JORNADA ESPECIAL INTEGRAL DE FORMAÇÃO Acompanhamos a rotina da EMEF Alexandre de Gusmão para destacar o papel da Jornada Especial Integral de Formação (JEIF) na valorização e no aperfeiçoamento da atividade docente. Ao estender a dedicação dos educadores para 40 horas semanais, o modelo cria espaços fixos de estudo, planejamento coletivo e articulação pedagógica dentro da própria escola. Mostramos como o investimento no tempo de formação continuada fortalece o vínculo dos professores com a comunidade e se reflete diretamente no planejamento das aulas e na melhoria do ensino. IMPRENSA JOVEM NO AR – PROFESSORES Produzida pelos alunos do Imprensa Jovem na EMEF Campo Limpo III, investigamos o tema "O que é ser professor?". Abordamos a complexidade da rotina docente, que abrange desde o planejamento de aulas até a mediação de conflitos e o acolhimento afetivo, além de cruzar dados da pesquisa TALIS (OCDE), do Instituto Península e do Instituto Semesp sobre a baixa valorização social da carreira e o "apagão de professores". Através de entrevistas com a comunidade escolar, a matéria faz um convite para reconhecer o impacto transformador dos educadores e olhar com mais atenção para o seu trabalho diário. PERFIL PROFESSOR FERNANDO DE SOUZA Traçamos um perfil emocionante do professor de História Fernando de Souza, de 75 anos, que se encontra a vivenciar o processo de aposentadoria na rede municipal de ensino na EMEF Alceu Amoroso Lima. Reconhecido como um ativista político histórico em defesa da democracia, o docente transformou a escola num espaço vivo de cidadania ao criar o grêmio estudantil Metamorfose e o jornal escolar Novas Ideias. O VT acompanha a sua rotina, uma simulação de aula e depoimentos comoventes de colegas, da direção, de estudantes e de uma ex-aluna que dedicou o seu livro ao professor, celebrando um legado dedicado a ensinar que a História é feita por cada um de nós. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL A EMEI Tide Setubal propõe um mergulho na rotina da educação infantil para desmistificar a visão de que creches e pré-escolas servem apenas para "cuidar" ou "guardar" as crianças. Destacamos a complexidade e o valor real do trabalho docente nessa etapa, mostrando como os professores atuam como mediadores de saberes, pesquisadores do desenvolvimento infantil e portos seguros emocionais. Abordamos o cotidiano das turmas passando pelo lanche, parque e sala de referência. Discutimos os desafios da valorização profissional e explicamos como a avaliação acontece sem o uso de provas ou notas tradicionais. PROFESSOR INTÉRPRETE Acompanhamos o trabalho pedagógico de professores, instrutores e intérpretes na CEU EMEF José Saramago, uma escola com polo bilíngue para surdos. Destacamos como a equipe organiza as aulas, utiliza recursos visuais e faz a Língua Brasileira de Sinais (Libras) circular por todos os espaços da instituição promovendo a integração entre alunos surdos e ouvintes através de projetos, aulas de Libras e atividades culturais conjuntas. O programa valoriza à docência bilíngue e a atuação coletiva que transforma a escola num verdadeiro espaço de equidade, inclusão e convivência real.

A NOVA TEMPORADA DO PROGRAMA INGLÊS COM MÚSICA VOLTA AO AR. O PROGRAMA SERÁ EXIBIDO DIA 25 DE DEZEMBRO DE 2010, ÀS DUAS DA TARDE. COM ROUPAGEM NOVA O PROGRAMA DE AUDITÓRIO - SUCESSO DE AUDIÊNCIA ENTRE 1969 E 1981 - SERÁ APRESENTADO NA UNIVESP TV E TV CULTURA. PARCERIA ENTRE A UNIVESP TV, CANAL DIGITAL 2.2 DA FUNDAÇÃO PADRE ANCHIETA, E O CENTRO PAULA SOUZA, O INGLÊS COM MÚSICA TEM POR OBJETIVO INCENTIVAR O APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA DE UMA FORMA DESCONTRAÍDA, POR MEIO DE LETRAS DE MÚSICAS E JOGOS ENTRE EQUIPES FORMADAS POR ESTUDANTES DAS ESCOLAS TÉCNICAS (ETECS) E DAS FACULDADES DE TECNOLOGIA (FATECS) DE SÃO PAULO. A APRESENTAÇÃO DA NOVA TEMPORADA DO INGLÊS COM MÚSICA ESTÁ A CARGO DA ATRIZ E CANTORA AMANDA ACOSTA E DA PROFESSORA MARISA LEITE DE BARROS, APRESENTADORA, PROFESSORA E CRIADORA DA VERSÃO ANTERIOR NA DÉCADA DE 70. AMANDA ACOSTA ESTARÁ ACOMPANHADA DE SUA BANDA, FORMADA PELOS MÚSICOS SERGINHO CARVALHO (BAIXO), ADRIANO TRINDADE (BATERISTA) E DO AGENOR DE LORENZI (TECLADOS). A MÚSICA DO PROGRAMA É VIVA LA VIDA, BANDA COLDPLAY./ A PLATÉIA FOI COMPOSTA PELAS ETECS MARTIN LUTHER KING E ZONA LESTE. A GRAVAÇÃO DO PROGRAMA FOI REALIZADA NO TEATRO FRANCO ZAMPARI - ESPAÇO UNIVESP.